J'aimerais revenir à une série d'articles que nous avons écrits au cours des derniers mois sur l'intimidation, et plus précisément, je veux répondre à mon engagement d'écrire à propos de empathie chez les enfants. Lorsque nous avons parlé d’éviter «la violence à l’école par la résolution des conflits», je vous ai dit que j’élargirais un peu plus cette vision avec deux articles sur l’empathie et la prise de décision.
Quand nous sommes capables de ressentir ou de percevoir la même chose que les autres, nous manifestons notre empathie, il comporte des composantes cognitives, comportementales et émotionnelles. C'est un facteur inné de notre espèce, même s'il faut l'encourager et l'éduquer, pour améliorer nos relations sociales.
Les enfants perçoivent facilement des émotions simples puisqu'ils sont des bébés, mais tout n'est pas aussi simple que d'exprimer la douleur, la joie ou la tristesse, car les gens savent aussi comment exprimer notre gratitude ou notre préoccupation. Il faut donc encore quelques années pour comprendre des sentiments plus complexes. À 10 ans, les enfants en sont déjà capables.
Les avantages de prêter attention chez soi au développement de l'empathie sont assez évidents: Les enfants qui sont éduqués pour accepter leurs propres émotions et reconnaissent celles des autres ont tendance à avoir une plus grande estime de soi et des comportements sociaux positifs.. Dès l'âge de six ou sept ans, le facteur cognitif de l'empathie s'est déjà développé et à ce moment-là, l'enfant peut comprendre les autres et agir en conséquence, mais ce n'est pas avant la fin du pré-adolescence quand ils sont en mesure d'étendre cette capacité. aux personnes qui ne savent même pas.
Il semble compliqué de développer cette qualité dans une société individualisée, mais au final, tout en vivant avec d'autres personnes, nous devons savoir que nous sommes entourés de personnes comme nous. Les enfants peuvent apprendre qu'il n'est pas coûteux de comprendre leurs pairs et de se comporter en conséquence, par exemple en téléphonant à un ami triste parce que son grand-père est décédé ou en faisant une carte d'adieu au compagnon désolé parce qu'il déménage chez un autre. ville et devrait chercher de nouvelles entreprises
Comment pouvons-nous encourager le développement de l'empathie à la maison?
La lecture aide à identifier différents sentiments et nous pouvons en profiter pour parler de «comment l'enfant les perçoit». Nous pouvons également tirer parti des scènes d'un film dans lequel les personnages montrent leurs sentiments.
Pouvoir accéder à différentes émotions avec perspective permet de parler de situations connues dans lesquelles les protagonistes sont des amis, des voisins, etc. Si nous éduquons également les enfants en raisonnant avec eux, en plus de contribuer à développer leur empathie, nous favoriserons un esprit critique et une capacité à comprendre pleinement leur environnement.
Nous pouvons leur parler en général des conséquences possibles de notre comportement sur les autres. Nous parlerons de la fierté ou de la culpabilité que nous avons ressenties à d'autres occasions et en nous donnant l'exemple.
Nous ne cacherons jamais nos émotions et ne nous permettons pas de les extérioriser. N'oubliez pas qu'ils apprennent aussi en voyant comment nous agissons.
Lorsque les enfants s'habituent à l'analyse d'émotions perçues comme "positives" ou "négatives", ils ont généralement la maîtrise de leurs actes et sont perçus comme des éléments stabilisateurs par leur groupe de pairs.
