Conscients de l’importance du rôle de la famille dans la promotion des habitudes de lecture de nos enfants, nous présentons aujourd’hui la collection "Family Reading", une publication numérique multimédia composée de dix cahiers dont les auteurs explorent la lecture sous différents formats et points de vue.
Il n'y a aucune excuse, ni manque de temps, ni de préparation: les parents peuvent apprendre aux enfants à aimer les livres, et cela peut se faire dès le plus jeune âge. Ces cahiers nous offrent informations et stratégies pour que nous devenions des familles de lecteurs.
Les dix cahiers peuvent être lus en ligne, et je recommande particulièrement le premier numéro, "Lire aux enfants, avec les enfants, avant les enfants" et, pour les enseignants, le numéro deux, "Encouragez la lecture dans la maternelle et le primaire" :
Notre objectif prioritaire devrait être de convertir le livre en un objet quotidien avec lequel l’enfant vit quotidiennement et assume dans le cadre de son existence.
Nous pouvons trouver ici les clés du développement de la compétence communicative et du renforcement des habitudes de lecture. Les conseils destinés aux parents et les ressources destinées à encourager les enfants à lire occupent une place importante.
Vous vous intéresserez également aux numéros consacrés à "L'utilisation pédagogique des jeux vidéo" ou à "Littérature pour enfants et adolescents", avec de nombreuses idées pour la vie quotidienne avec les enfants.
Dans l’ensemble, il s’agit de lectures d’un congrès d’État sur la lecture des familles en réseau, dans le but d’offrir un espace de rencontre et d’échange aux familles, aux enseignants et autres personnels de l’éducation dans l’ensemble de l’État.
Il a de la valeur l'importance des familles dans le développement du processus de lecture, son implication dans des centres éducatifs et constituait un cadre d’échange d’expériences entre familles de tous les domaines de l’éducation et de différentes communautés.
Il n’est donc pas surprenant que les habitudes de lecture et la compréhension de la lecture se développent au sein de la famille dès la petite enfance, puis plus tard de l’école et de la famille.
C’est pourquoi les cahiers sont plus intéressants, si possible, car ils proviennent d’experts du domaine et tiennent compte des relations entre la famille et l’école. Je recommande la collection de cahiers pour "Reading Families", très utile pour participer au développement du processus de lecture de nos enfants.
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